NEWS RELEASE 

For additional information, contact:  Lorie Pearce, Executive Assistant to BOE/Supt at lpearce@pcschools.us 

Board of Education Actions & Accomplishments – May 17, 2022

by Erin Grady, BOE President 

The PCSD Board of Education met on May 17, 2022,  at our regular monthly business meeting. The meeting started at 3:00 P.M. at the District Office with a planned legal update for the BOE in a Closed Session.  At 4:10 P.M. the Board reconvened into Open Session and were so pleased to welcome our retirees for a formal resolution and recognition of Years of Service.  Over 161 years of experience are retiring from public service this year, and each of you will be sorely missed.

During the open meeting, the Board of Education heard from both employee groups and district leadership as well as hearing from our Student Board of Education member.  We are appreciative of our Student Board voice and participation. 

Mary Wood Morgan, representing PCEA Leadership, shared celebrations, current projects underway including LPA updates as well as future planning including discussions. The BOE appreciates partnership with PCEA to ensure educator voices are informing key policy decisions. 

Jen Bramson, representing PCCEA Leadership, shared her concerns related to Transportation compensation and shared a comparison study of neighboring districts and other businesses that could recruit our drivers.  The proposed budget does include strategies to support our ESP areas in addressing market and cost of living adjustment. 


The Board welcomed Heidi Matthews who shared her appreciation for the support she received during her 6 year tenure as the statewide UEA President. Heidi’s advocacy across the state for educators and public education has been commendable, and we are pleased to welcome her back to PCSD for the Fall 2022.

Dr. Hunt shared commendations and recommendations from two recent state visits including TItle III and PBIS reports.  Teaching and Learning, as a department, have been working with data and found the reports to be on point with their recommendations and next action steps as well.  We are appreciative of the Park City Education Foundation in supporting the PBIS incentives to ensure the program is bolstered district wide.

Mr. Tanner provided an Operations update highlighting that COVID is in a medium transmission index; however, mitigation such as enhanced cleaning and monitoring indoor airflow is still in place.  Spring activities are scheduled as planned. 

An overview of the master facility plan has us on time and on budget for our schools’ projects with a great opportunity to hit our energy efficiency goals. The building sizes are aligned to the Master Plan and Bid specifications with some site work planned for mid-June as we launch a two-year construction cycle.

Mr. Hauber shared an overview of the Budget Proposal as well as information related to class sizes as projected for the 22/23 school year.  Our target for elementary classes is 23:1 with registration currently in progress.  We appreciate input received in this process.  

#GoMiners!

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COMUNICADO DE PRENSA 

Para obtener información adicional, comuníquese con:  Lorie Pearce, Asistente Ejecutiva de BOE/Superintendente en lpearce@pcschools.us 

Acciones y logros de la Junta de Educación – 17 de may de 2022

por Erin Grady, presidenta de BOE 

La Junta de Educación de PCSD se reunió el 17 de mayo de 2022 en nuestra reunión de negocios mensual habitual. La reunión comenzó a las 3:00 p.m. en la Oficina del Distrito con una actualización legal planificada para la BOE en una sesión cerrada. A las 4:10 p.m., la Junta volvió a reunirse en sesión abierta y estuvo muy complacida de dar la bienvenida a nuestros jubilados para una resolución formal y reconocimiento de años de servicio. Más de 161 años de experiencia se retiran del servicio público este año, y cada uno de ustedes será extrañado.

Durante la reunión abierta, la Junta de Educación escuchó a los grupos de empleados y al liderazgo del distrito, así como a nuestro miembro estudiantil de la Junta de Educación. Agradecemos la voz y participación de nuestra Junta de Estudiantes. 

Mary Wood Morgan, en representación de PCEA Leadership, compartió celebraciones, proyectos actuales en curso, incluidas actualizaciones de LPA, así como planificación futura, incluidas discusiones. La BOE aprecia la asociación con PCEA para garantizar que las voces de los educadores informen las decisiones políticas clave. 

Jen Bramson, en representación de PCCEA Liderazgo, compartió sus preocupaciones relacionadas con la compensación de transporte y compartió un estudio de comparación de distritos vecinos y otras empresas que podrían contratar a nuestros conductores. El presupuesto propuesto incluye estrategias para apoyar nuestras áreas de ESP para abordar el mercado y el ajuste del costo de vida. 


La Junta dio la bienvenida a Heidi Matthews, quien compartió su agradecimiento por el apoyo que recibió durante su mandato de 6 años como presidenta de la UEA en todo el estado. La defensa de Heidi en todo el estado para los educadores y la educación pública ha sido encomiable, y nos complace darle la bienvenida nuevamente a PCSD para el otoño de 2022. 

Dra. Hunt compartió elogios y recomendaciones de dos visitas estatales recientes, incluidos los informes de Título III y PBIS. Enseñanza y aprendizaje, como departamento, han estado trabajando con datos y encontraron que los informes también son acertados con sus recomendaciones y los próximos pasos de acción. Agradecemos a la Fundación de Educación de Park City por apoyar los incentivos de PBIS para garantizar que el programa se refuerce en todo el distrito.

Sr. Tanner proporcionó una actualización de operaciones que destaca que COVID se encuentra en un índice de transmisión medio; sin embargo, la mitigación, como la limpieza mejorada y el monitoreo del flujo de aire interior, aún está vigente. Las actividades de primavera están programadas según lo planeado. 

Una descripción general del plan maestro de instalaciones nos muestra a tiempo y dentro del presupuesto para los proyectos de nuestras escuelas con una gran oportunidad para alcanzar nuestras metas de eficiencia energética. Los tamaños de los edificios están alineados con el Plan Maestro y las especificaciones de la oferta con algunos trabajos en el sitio planificados para mediados de junio, ya que iniciamos un ciclo de construcción de dos años.

Sr. Hauber compartió una descripción general de la propuesta de presupuesto, así como información relacionada con el tamaño de las clases según lo proyectado para el año escolar 22/23. Nuestro objetivo para las clases de primaria es 23:1 con el registro actualmente en curso. Agradecemos los aportes recibidos en este proceso.  

#GoMiners!

National Merit Scholarship

NEWS RELEASE

Park City High School Student won National Merit Scholarship

PARK CITY, UT (May 17, 2022) – Park City High School senior Katherine Zara Beal was awarded a $2,500 scholarship from the National Merit Scholarship Corporation. 

Katherine Zara Beal will study writing in college. 

The 2,500 Merit Scholar designees were chosen from a talent pool of more than 15,000 outstanding finalists in the 2022 National Merit Scholarship Program.

According to the National Merit Scholarship Corporation, these Scholars were selected by a committee of college admissions officers and high school counselors, who appraised a substantial amount of information submitted by both the  Finalists and their high schools: the academic record, including the difficulty level of subjects, studied and grades earned; scores from the Preliminary SAT/National Merit Scholarship Qualifying Test  (PSAT/NMSQT®); contributions and leadership in school and community activities; an essay written by the Finalist; and a recommendation written by a high school official. 

The number of winners named in each state is proportional to the state’s percentage of the nation’s graduating high school seniors.

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The Future of our Schools: A Focus on Conservation

PARK CITY, UT (May 17, 2022) – The Future of our Schools: A Focus on Conservation was moderated by our student leaders of four groups. The goal was to guide the conversation with the community about energy conservation in our schools and community. The four groups included: 

  • Energy Group, directed by: Montana Burack & Stella Dustman 
  • Green Schools, directed by: Sonja Preston & Greta Kirby 
  • Composting directed by: Hadley Miles & Graham Kirby
  • Outdoor Learning, directed by:  Erin Donovan 

Additionally, on behalf of the Utah Society for Environmental Education and the support of Recycle Utah, Summit Land Conservancy, EATS (Eat Awesome Things), and Momentum Recycling, the students, successfully obtained the status of Utah Green Schools for Park City School District.